A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) iniciou nesta segunda-feira (19/10) a aplicação das avaliações do Sistema Mineiro de Avaliação e Equidade da Educação Pública (Simave). O processo, que envolve escolas estaduais e municipais, busca coletar dados precisos sobre o desempenho dos alunos para estruturar as estratégias pedagógicas dos próximos anos letivos.
O papel estratégico das avaliações
A iniciativa é vista como um pilar fundamental para diagnosticar o cenário educacional mineiro. “Nosso compromisso é assegurar uma aplicação organizada e de qualidade, para que os resultados retratem a aprendizagem dos estudantes, permitam reconhecer avanços, identificar desafios e orientar o planejamento pedagógico de 2027, contribuindo efetivamente para a melhoria da educação em Minas Gerais”, destaca Danielle Chaves, diretora de Avaliação dos Sistemas Educacionais da SEE/MG.
Estrutura e cronograma das provas
O cronograma estabelecido pela SEE/MG prevê a realização das provas, preferencialmente, entre os dias 19 e 30 de outubro, com prazo limite até 6 de novembro. A Avaliação Externa Somativa foca nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Na rede estadual, o exame abrange estudantes do 2º, 5º, 8º e 9º anos do ensino fundamental, além do 2º e 3º anos do ensino médio. Já nas redes municipais conveniadas, o público-alvo são os alunos do 2º, 5º e 9º anos do fundamental.
Um diferencial desta edição é a ampliação da aplicação digital, que será disponibilizada para alunos do 8º ano do fundamental e 2º ano do ensino médio em 24 Superintendências Regionais de Ensino (SREs), otimizando o processamento dos dados.
Foco na alfabetização e fluência leitora
O acompanhamento dos estudantes do 2º ano do ensino fundamental ganha destaque especial devido à sua relação com o Indicador Criança Alfabetizada (ICA), do Inep. Esse índice é essencial para monitorar se os alunos estão atingindo os padrões nacionais de alfabetização, permitindo ajustes rápidos nas políticas públicas de ensino.
Paralelamente, a rede estadual realiza a Avaliação de Fluência em Leitura com alunos do 6º ano do ensino fundamental, incluindo os Colégios Tiradentes. O teste, realizado de forma individual via aplicativo, avalia a precisão, a velocidade e a compreensão textual. Esses dados são cruciais para que as unidades escolares possam intervir de maneira personalizada no desenvolvimento das competências de leitura nos anos finais do ensino fundamental.
Ao final do ciclo, a análise detalhada dos resultados do Simave servirá como base para as ações de recomposição de aprendizagem e para a organização do ano letivo de 2027, garantindo que o planejamento escolar seja pautado por evidências concretas.
Fonte: Agência Minas
