Na manhã desta quarta-feira (13), teve início, em Itabira, o 1º Workshop da Inclusão, promovido pela Câmara Municipal, por meio da Escola do Legislativo. O evento, que ocorre entre os dias 13 e 14 de maio, visa capacitar profissionais da rede municipal de ensino voltados para o atendimento de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outras neurodivergências no ambiente escolar.
A programação inclui palestras, rodas de conversa, dinâmicas e debates com especialistas em áreas como saúde mental, psicopedagogia, assistência social, direito, educação física e proteção à infância. As atividades estão sendo realizadas na Fundação Cultural Carlos Drummond de Andrade (FCCDA) e na Câmara Municipal de Itabira.
Durante a abertura, autoridades destacaram a necessidade de fortalecer políticas públicas dedicadas à inclusão e investir na formação continuada dos profissionais da educação.
O promotor de Justiça de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente e da Educação de Itabira, Renato Ângelo Salvador Ferreira, enfatizou que o workshop marca o início de um processo importante de qualificação profissional. Ele afirmo que a inclusão exige preparação contínua e atuação efetiva do poder público: “A capacitação não pode se resumir a um ou dois eventos, ela precisa ser continuada para realmente formar profissionais preparados para lidar com a educação inclusiva, tanto nas escolas públicas quanto privadas.”
Renato Ângelo também sublinhou que as mudanças legislativas exigem ações práticas que assegurem que crianças neurodivergentes recebam acolhimento adequado nas escolas, minimizando o sofrimento enfrentado por muitas famílias.
Educação Inclusiva como Prioridade
O presidente da Câmara Municipal de Itabira, Carlos Henrique Silva Filho (Carlin Filho), afirmou que o Legislativo busca devolver os recursos públicos à sociedade por meio de ações concretas, ressaltando a importância do seminário para capacitar profissionais que lidam com crianças com transtornos do espectro autista, afirmando que “a inclusão precisa acontecer de verdade dentro das escolas e da sociedade.”
O vereador e presidente da Escola do Legislativo, Bernardo de Souza Rosa, enfatizou que a proposta da gestão atual é transformar discussões sobre inclusão em ações permanentes. “A inclusão precisa acontecer na prática, não apenas nas palavras. O poder público deve agir com continuidade e compromisso”, declarou.
Representando o Centro Universitário Funcesi, o presidente Maurício Guimarães Mendes, destacou a relevância da participação da instituição em iniciativas voltadas para a inclusão, reafirmando seu compromisso social. A diretora do CEMAE, Cleusa Reis, classificou o workshop como um “marco histórico” para a educação inclusiva no município, enfatizando que a união entre Executivo e Legislativo fortalece a construção de soluções conjuntas para os desafios enfrentados pelas crianças da educação especial.
A secretária municipal de Educação, Rejane Pena, afirmou que a inclusão tem sido uma prioridade da atual gestão, destacando a recente inauguração da 12ª sala de recursos na Escola Municipal Filomena Jardim, e a implementação de outras salas em diversas escolas para atender os alunos dentro da comunidade escolar.
