A Escola Municipal Professora Cicinha Moura Simon destacou-se nacionalmente no campo da educação integral com o projeto “Herotori – Somos Acolhidos Pelos Elementos da Natureza”. A iniciativa foi selecionada pelo Ministério da Educação (MEC) a partir do Edital nº 2/2025 do programa Escola em Tempo Integral, que contou com a participação de 893 propostas de todo o Brasil.
A escola foi representada no Encontro Nacional de Experiências Inspiradoras na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Apenas 140 propostas foram escolhidas para integrar o mapa oficial de boas práticas governamentais, incluindo o projeto de João Monlevade, que agora faz parte da rede nacional de intercâmbio pedagógico da Coordenação-Geral de Educação Integral.
Métodos Inovadores e Conexões Culturais
O projeto inscreveu-se na categoria “Territórios, culturas e saberes”, evidenciando a integração da comunidade escolar com seu contexto social e histórico.
- Abordagem Steam: Integração curricular em Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática, promovendo uma nova forma de alfabetização.
- Intercâmbio étnico: Conexão com a Aldeia Kanã Mihay do povo Pataxó, na zona rural de Carmésia (MG).
- Protagonismo estudantil: Desenvolvimento de práticas de empreendedorismo, como o projeto “EvidenciAção” em 2023.
Os estudantes também utilizam a cantiga de roda indígena “Herotori” em suas apresentações, enfatizando a valorização da cultura dos povos originários.
Impacto Socioeconômico e Participação em Eventos
Além da acadêmica, a proposta conquistou visibilidade em eventos de inovação social e empreendedorismo, como a Expo Favela 2026, que busca conectar projetos de periferias a investidores, fomentando a economia criativa local.
A gestão escolar ressalta que as atividades externas promovem o respeito à diversidade e o sentimento de pertencimento entre os alunos.
Reconhecimento e Futuras Metas
A diretora Rosemeire Guerra mencionou que a escolha pelo MEC reforça o esforço conjunto de professores e comunidade. O ensino em tempo integral atende os critérios de inclusão e sustentabilidade da legislação educacional vigente. A parceria com a UFMG também trará novas oficinas para a rede municipal.
Para mais informações sobre as políticas nacionais de ensino integral, acesse o portal do MEC.
