Quarta, 20 de maio de 2026

São Gonçalo do Rio Abaixo: 70 mudas de acerola plantadas em ação pelo meio ambiente

São Gonçalo do Rio Abaixo: 70 mudas de acerola plantadas em ação pelo meio ambiente
Divulgação - Acom - PMSGRA

Na última semana, encerrando o Mês da Água, a Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo realizou uma ação conjunta com as secretarias de Educação, Meio Ambiente e Cultura, dentro do programa Jovens Mineiros Sustentáveis. O evento ocorreu na localidade de Pacas e contou com a participação de alunos das escolas municipais.

A ação resultou no plantio de cerca de 70 mudas de acerola, fornecidas pelo Viveiro Municipal, no jardim da nova escola integral da comunidade, que está em fase de conclusão. O espaço, que recebeu o nome de “Bosque do Amanhã”, tem como objetivo melhorar o clima local e incentivar práticas sustentáveis entre as crianças.

Participaram da atividade dezenas de estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental das escolas municipais de Pacas, Maria de Lourdes, Ioleide Araújo e Vargem Alegre. Durante o plantio, as crianças aprenderam sobre a preservação ambiental e o uso consciente dos recursos naturais.

O prefeito Raimundo Nonato “Nozinho” Barcelos, do PDT, comentou sobre a iniciativa: “Estamos investindo não apenas em infraestrutura, como a nova escola integral, mas também na formação de cidadãos conscientes. O Bosque do Amanhã simboliza esse compromisso com o meio ambiente e com as futuras gerações”.

A secretária de Educação, Lucinda Imaculada de Barcelos Santos, ressaltou a importância do aspecto pedagógico: “Levar os alunos para vivenciar experiências como essa fortalece o aprendizado e amplia a compreensão sobre sustentabilidade, responsabilidade social e cuidado com o planeta”.

Os vereadores Gladston de Castro, do PDT, e Lourdinha Guedes, do PSB, também marcaram presença e acompanharam as atividades. Paralelamente, a Biblioteca Municipal promoveu contação de histórias na quadra esportiva da escola atual de Pacas, com base em releituras de obras de Madu Costa, que abordaram temas como ancestralidade, identidade e respeito à natureza, integrando educação ambiental e diversidade cultural.

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